Вода – первая стихия с которой малыш знакомится еще до своего рождения. Может, именно поэтому детки так любят «мокрые» игры в любом возрасте.
Оказывается, существует множество занимательных игр, которые превратят пустое «плескание» в полезный, а главное интересный досуг. Игры с водой – это еще и приучение к хозяйству, кулинарии, уборке и личной гигиене, ведь ни одно из этих дел не обходиться без воды.
"Мокрая" комната - каждый ее представляет по-своему. Не каждый дома готов дать ребенку шанс вдоволь наиграться с водой. Но материал, который используется для работы - это не только вода. Это все материалы жидкой, тянучей консистенции, иногда приготовленные вместе. От соприкосновения с такими материалами начинают включаться сначала мышечная система, а затем все остальные, сенсорные. В играх с "мокрыми" материалами тренируется все высшие психические функции.
Зачем нам все это надо? Какие то мокрые комнаты, сенсорные дорожки, подвесное оборудование? Все просто. Сенсорное воспитание состоит в том, что оно: является основой для интеллектуального развития; упорядочивает хаотичные представления ребенка, полученные при взаимодействии с окружающим миром; развивает наблюдательность; готовит к реальной жизни; позитивно влияет на эстетическое чувство; является основой для развития воображения; развивает внимание; дает возможность ребенку овладеть новыми способами предметно-познавательной деятельности; обеспечивает усвоение сенсорных эталонов, навыков учебной деятельности; влияет на расширение словарного запаса ребенка, развитие зрительной, слуховой и др.видов памяти. Без сенсорного воспитания не будет ничего.
Мокрая комната - это не значит, что ребенок будет там раздет и погружен в воду. Мокрая комната - это знакомство с различными материалами, текстурами, ощущениями и впечатлениями. После такого знакомства "просыпаются" органы чувств и двигается вперед в развитии наш ребенок. Кроме того, это развитие координации, внимания, памяти и высший пилотаж - развитие высшей нервной деятельности.
